В статье рассматривается значение вопросов истории развития науки для получения полноценного физического образования, приводится систематизация достижений российских ученых в области физики и техники на рубеже XVII-XX веков, обосновывается роль принципа историзма в развитии и воспитании современных школьников при обучении физике.
Ключевые слова: реализация принципа историзма в процессе обучения физике., достижения отечественных ученых, принцип историзма, естествознание, физика
Библиографическая ссылка
Баженова И.И. 1, Косачева Н.А. 2 РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ИСТОРИЗМА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ
// Наука и перспективы. – 2018. – № 3;
URL: nip.esrae.ru/19-145 (дата обращения:
04.12.2024).