В статье обосновывается целесообразность использования среды разработки Scratch при обучении детей младшего школьного возраста программированию. Обсуждается структура сред, их достоинства и недостатки. Более подробно описана среда разработки Scratch. Делается заключение о возможности и целесообразности использования выбранной среды разработки при обучении программированию.
Ключевые слова: программирование, среда разработки программ, обучение младших школьников, среда Scratch, дополнительное образование.
Библиографическая ссылка
Уфимцева П.Е. 1, Рожина И.В. 2 ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДЫ РАЗРАБОТКИ SCRATCH
// Наука и перспективы. – 2018. – № 1;
URL: nip.esrae.ru/17-176 (дата обращения:
25.12.2024).