ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ С СИСТЕМОЙ ОПТИЧЕСКОГО РАСПОЗНАВАНИЯ СИМВОЛОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1. Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

2. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 100

В публикации описан процесс проектирования мобильного приложения для детей дошкольного возраста. Данное приложение должно быть реализовано в виде игры, которая совмещает в себе развлекательную и обучающие функции. В процессе игры ребенок должен перемещаться в пространстве, находить нужную букву и наводить на нее камеру смартфона. Если результат положительный, буква окрашивается в другой цвет и появляется на нужном месте в заданном слове. В основе разработки мобильного приложения должен находиться механизм оптического распознавания символов, который может быть реализован посредством сравнения характеристик данного набора шаблонов и входного изображения.

Ключевые слова: игра, оптическое распознавание символов, разработка, проектирование, мобильное приложение

Бужинская Н.В. ¹, Клочков Н.А. ² ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ С СИСТЕМОЙ ОПТИЧЕСКОГО РАСПОЗНАВАНИЯ СИМВОЛОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Наука и перспективы. – 2020. – № 4;
URL: nip.esrae.ru/37-270 (дата обращения: 19.04.2024).

Код для вставки на сайт или в блог