Резюме:

Тенденции развития современного общества требуют новых системно организующих подходов к развитию образовательной среды. Данная статья описывает процесс внедрения информационных коммуникационных технологий (далее ИКТ) в коррекционно-воспитательный процесс и работу с детьми с нарушением интеллекта, что является в настоящее время одной из актуальных проблем общества.

Ключевые слова: коррекционно-воспитательная деятельность, образовательная деятельность, дети с нарушением интеллекта, средства информационных коммуникационных технологий, мультимедийные технологии.

Колчина Ю.Ю. ¹ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИКТ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА ДЕТСКОГО ДОМА-ИНТЕРНАТА ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ // Наука и перспективы. – 2017. – № 2;
URL: nip.esrae.ru/14-114 (дата обращения: 20.04.2024).

Сегодня: 1012 | За неделю: 1012 | Всего: 1578

Комментарии (0)