В данной статье рассматривается вопрос о возможности метода проектов в развитии инклюзивной культуры у студента педагогического вуза. Проанализированы взгляды ученых по данной проблеме. Приведены примеры методических приемов, способствующих формированию инклюзивной культуры у студентов педагогического вуза.
Ключевые слова: инклюзивная культура, метод проектов, развитие инклюзивной культуры.
Библиографическая ссылка
Селяева А.А. 1, 2, Селяева А.А. 1, 2, Соколова А.В. 1 ВОЗМОЖНОСТИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В РАЗВИТИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА // Наука и перспективы. – 2021. – № 3;
URL: nip.esrae.ru/40-296 (дата обращения:
23.11.2024).