Резюме:

Материал статьи основан на образовательной потребности студентов направления «Педагогика и психология дополнительного образования» в инициировании, проектировании, постановке, реализации и рефлексии реального культурно-массового мероприятия. Современные информационно-коммуникативные технологии и наличие обычного смартфона позволяют воплотить замысел автора в сети Интернет. В статье предлагается и обосновывается технология создания культурно-воспитательной онлайн-программы. Технология создана при проектировании и реализации онлайн-акции по профилактике табачной зависимости среди молодежи. Достоинствами такого решения являются опора мероприятия на социально-значимую проблему современного общества, интересность мероприятия для студентов-разработчиков и целевой молодежной аудитории, доступность реализации мероприятия для разработчиков и целевой аудитории, его педагогическая полезность, нулевой бюджет, возможность разработать и реализовать программу своими силами студентов, возможность использования культуросозидательных потенций современных информационно-коммуникативных технологий и мобильных гаджетов. Технология была реализована в мае 2018 года. На ее основе создан ряд других профилактических акций и фестивалей художественного творчества и культурного наследия. Материал статьи может иметь практическую значимость для педагогов и кураторов, которые сопровождают и реализуют образовательные проекты «Педагогическая интернатура» и «Педагогические классы».

Ключевые слова: культурно-досуговое мероприятие, интернет, современные средства образования, гаджет-технологии, информационно-коммуникативные технологии, профилактика зависимостей

Ежов П.Ю. ¹, Куликова Н.А. ¹, Мащенко М.Г. ¹ СОЗДАНИЕ КУЛЬТУРНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ОНЛАЙН-ПРОГРАММЫ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СМАРТФОНОВ // Наука и перспективы. – 2021. – № 2;
URL: nip.esrae.ru/39-280 (дата обращения: 04.12.2024).

Сегодня: 1013 | За неделю: 1013 | Всего: 1013

Комментарии (0)