Статья посвящена организации электронной информационной образовательной среды с помощью электронных учебных курсов, позволяющих формировать компетенции в области подготовки будущих учителей информатики. В статье рассматриваются особенности создания и использования электронного курса на основе нового формата представления информации разного вида, а также новых возможностей взаимодействия участников образовательного процесса. Проанализированы возможности дистанционных образовательных технологий, позволяющие будущим педагогам реализовывать образовательную деятельность в современных условиях.
Беленкова И.В. 1 ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНЫЙ КУРС КАК ЭЛЕМЕНТ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА // Наука и перспективы. – 2020. – № 4;
URL: nip.esrae.ru/37-276 (дата обращения:
03.12.2024).