ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЛЕКЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ОСНОВАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Мащенко М.В. ¹, Щелокова А.Д. ¹

1. Филиал РГППУ в г.Нижний Тагил

В данной статье показывается проблема незнания молодежью основ информационной безопасности предлагается ее решение за счет обучения школьников основам информационной безопасности в курсе информатики с использованием интерактивных лекций. Особое внимание уделяется необходимости создания условий взаимодействия подростков, погружения их в реалистичные и актуальные для них проблемные ситуации. В статье подробно раскрывается понятие, структура интерактивной лекции, показываются примеры различных видов интерактивных лекций для обучения информационной безопасности.

Ключевые слова: интерактивная лекция, сетевая технология, информационная технология, информационная безопасность, интерактивное обучение, подростки.

Библиографическая ссылка

Мащенко М.В. ¹, Щелокова А.Д. ¹ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЛЕКЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ОСНОВАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ // Наука и перспективы. – 2019. – № 4;
URL: nip.esrae.ru/31-255 (дата обращения: 25.12.2024).

Код для вставки на сайт или в блог