Резюме:

В статье рассматривается роль школьных методических объединений учителей в обеспечении профессионального роста педагогов, а также в обеспечении эффективности образовательного процесса. Уделено внимание нетрадиционным формам организации методической работы учителей, эффективность которых подтверждается результатами передового опыта отдельных учебных заведений.

Ключевые слова: методические объединения учителей, формы организации методической работы, эффективность образовательного процесса

Голикова В.С. ¹ НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧИТЕЛЕЙ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА // Наука и перспективы. – 2018. – № 3;
URL: nip.esrae.ru/19-137 (дата обращения: 16.07.2024).

Сегодня: 1041 | За неделю: 1041 | Всего: 1326

Комментарии (0)