Резюме:

В данной статье подробно анализируются возможности интернет-сервисов Google для организации образовательного процесса: создания наглядных дидактических материалов, электронных учебных курсов, сайтов-портфолио, хранилища цифровых образовательных ресурсов, создания контрольных тестов и системы анкетирования. Наибольшее внимание в статье уделяется Google-формам – инструменту для организации автоматизированной обратной связи.

Ключевые слова: сетевые сервисы, интернет-сервис, образование, электронное обучения, дистанционные образовательные технологии, Google.

Шмотьев А.Ю. ¹ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ GOOGLE-СЕРВИСОВ В ОБРАЗОВАНИИ // Наука и перспективы. – 2017. – № 3;
URL: nip.esrae.ru/15-125 (дата обращения: 16.07.2024).

Сегодня: 1307 | За неделю: 1307 | Всего: 1776

Комментарии (0)