В статье представлен опыт работы на уроках химии и организации внеурочной деятельности с помощью информационно-коммуникационных технологий. Предлагаемые технологии позволяют организовать эффективную работу на уроке, вовлечь обучающихся в участие в конкурсах, викторинах, олимпиадах. Педагоги имеют возможность обобщать и распространять свой педагогический опыт.
Ильичева Т.В. 1 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ХИМИИ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Наука и перспективы. – 2017. – № 1;
URL: nip.esrae.ru/13-91 (дата обращения:
25.12.2024).