В статье рассмотрены возможности использования художественной литературы и русского фольклора на уроках биологии, приведены примеры и предложен тематический список художественных книг разных жанров, которые можно использовать при обучении биологии.
Ключевые слова: Федеральный государственный образовательный стандарт, смысловое чтение, биологическая, природоведческая литература, художественная, очерковая, научно – популярная литература.
Библиографическая ссылка
Елистратова И. В. 1, Кривоногова М. 2 РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К СМЫСЛОВОМУ ЧТЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ // Наука и перспективы. – 2016. – № 2;
URL: nip.esrae.ru/10-46 (дата обращения:
25.12.2024).