ВОКАЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ К РЕЧЕВОЙ СЦЕНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Васильева Д.И. ¹, Куприянова Г.В. ²

1. ГБПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж № 1»

2. ГБПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж № 1»s

Статья основана на результатах компонентного анализа материалов Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность (по видам)», рабочих программ междисциплинарных курсов по вокалу и сценической речи. Автор убедительно обосновывает значение вокального практикума как важного фактора повышения качества профессиональной подготовки специалиста социально-культурной деятельности и выделяет специфические характеристик развития основных параметров речевой сценической деятельности данных специалистов.

Ключевые слова: речевая сценическая деятельность, «постановка» голоса, вокальный практикум, специалист социально-культурной сферы

Библиографическая ссылка

Васильева Д.И. ¹, Куприянова Г.В. ² ВОКАЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ К РЕЧЕВОЙ СЦЕНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Наука и перспективы. – 2015. – № 4;
URL: nip.esrae.ru/7-61 (дата обращения: 20.04.2024).

Код для вставки на сайт или в блог