Резюме:

В данной статье рассматривается роль набросков и зарисовков в развитие профессиональных навыков студентов Художественно-графических факультетов как будущих художников-педагогов. На основе пяти выделенных профессиональных навыков, необходимых художнику-педагогу, мы проанализировали роль набросков и зарисовков, как основы развития личности студента не только как профессионального художника, но и как художника-педагога. Выполнение набросков и зарисовков позволяет заложить прочную основу для развития специальных технических, творческих и профессиональных навыков студентов ХГФ с первого года обучения, что является определяющим фактором успешной профессиональной деятельности.

Ключевые слова: художник-педагог., зарисовки, наброски, высшее профессиональное образование, Профессиональные навыки

Виданова Е.А. ¹, Сеничкина Е.В. ¹ РОЛЬ НАБРОСКОВ И ЗАРИСОВКОВ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ХГФ // Наука и перспективы. – 2017. – № 3;
URL: nip.esrae.ru/15-118 (дата обращения: 26.04.2024).

Сегодня: 1039 | За неделю: 1039 | Всего: 1469

Комментарии (0)