1.	Асмолова А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. – М.: Просвещение. 2008г. – 151 с.
2.	Горюнова М.А. Интерактивные доски и их использование в учебном процессе / М. А. Горюнова, Т. В. Семенова, М. Н. Солоневичева / Под общ.ред. М. А. Горюновой. — СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 336 с.
3.	Современные технические средства в учебном процессе: интерактивные доски [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fkoi.tspu.ru%2Fvav%2Fvav_lab_bank%2Flabs%2FActivBoard%2FID_posobie.pdf&name=ID_posobie.pdf&lang=ru&c=589c825baef7&page=1 (дата обращения 01.02.17)
4.	Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: текст с изм. и доп. на 2011 и 2012 гг. /Министерство образования и науки Российской Федерации. - М.: Просвещение, 2014. - 35 с. 
5.	Формирование универсальных учебных действий средствами информационно-коммуникативных технологий [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/04/04/formirovanie-uud-sredstvami-ikt (дата обращения 27.11.16)

Каторгина А.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ СРЕДСТВАМИ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ SMART BOARD // Наука и перспективы. – 2016. – № 4;
URL: nip.esrae.ru/ru/12-96 (дата обращения: 04.12.2024).

Сегодня: 1210 | За неделю: 1210 | Всего: 1619

Комментарии (0)